Inauguration d’un collège complet et de plusieurs salles de classes repartis entre divers établissements à Nouadhibou, dans le cadre du PROPEP
24/03/2021- Le CoordinateurNational du PROPEP, Mr AbbassSYLLA, Directeur Général des Stratégies et Politiquesde Développementau Ministère des Affaires Economiques et de la Promotion des Secteurs Productifs, a supervisé l’inauguration d’un collège completau quartier Madrid et de 21 salles de classes à Nouadhibou.
La cérémonie d’inauguration s’est déroulée en présence duSecrétaire général du Ministère de l’Habitat, de l’Urbanisme et de l’Aménagement du Territoire (MHUAT) et le Waly de Dakhlet Nouadhibou.
Au cours de la visite des bâtiments, la délégation a reçu des explications techniques et s’est enquisedu respect des normes et des cahiers des charges.
L’exécution du collège était confié au MHUAT tans disque celle des salles de classes revenait à l’Agence d’Exécution des Travaux réalisées avec les Matériaux Locaux.
La supervision du CoordinateurNational du PROPEP, Mr AbbassSYLLA de la réception aujourd’hui de ces infrastructures scolaires s’inscrit dans le cadre du respect du procédures de mise en œuvre du PROPEP basées sur le suivi de l’exécution des travaux en vue de s’assurer de leur réalisation dans le délai prévu et selon les critères de qualité exigés, en exécution des engagements du Président de la République, Monsieur Mohamed Ould Cheikh El Ghazouani..
D’un coûtde 24.161Milliards MRU, et étalé sur 30mois,le PROPEP reprend certains engagementsprésidentiels financés sur les ressources propres de l’Etat et des Partenaires Techniques et Financiers..
Cette réalisation constitue une nouveau pas dans le cadre de l’axeII du PROPEP qui vise l’amélioration de l’offre sociale, l’appui à la demande à travers le sous-axe relatif à la promotion d’une école républicaine,d’un coût global de 4.075 milliards MRU dédiés essentiellementà la construction, la réhabilitation, à l’entretien des écoles, à la production de tables-bancs au niveau local et au démarrage d’un programme de cantines scolaires.